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10月10日下午,上海大学附属小学举行了区级课题《基于问题化系统的小学语文低中年段表达课的实践研究》中期汇报活动。参加活动的除了全体课题组成员,还有奉贤实验小学特级校长金哲民老师、松江区语文教研员谈永康老师、原小语会秘书长冯寿鹤老师、宝山区教育学院科研员王天蓉老师和王达老师。 首先由课题组成员工作坊的两位老师向大家汇报了课题立项以来的课堂实践成果,来自上海大学附属小学的黄珏老师执教了统编二年级口语交际课《商量》;来自长宁区天山第一小学的黄月艳老师执教了统编教材一年级《我们做朋友》。
接着工作坊主持人成根娣老师介绍了课题研究的阶段性进展。重点介绍了一、二年级口语表达课、三年级写作课的典型课堂教学案例、课堂教学的基本操作要点和课堂评价体系等一系列主要成果的研究过程及理论依据。
最后,各位专家对课题进展情况进行了评析,给予了高度评价;也提出了许多具体可行的指导意见,使老师们明晰了下阶段课题研究方向及实践时应把握的关键点。
本次课题中期汇报活动为让课题组老师们受益匪浅,推进了课题研究的进一步发展。
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